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      在这种模式下，闪光灯会发出一系列高频闪光，而非普通的一次闪光。通过这种脉冲光来保证整张照片都能***。不过这种工作模式的代价是牺牲了强度，高频闪必然带来的是光线强度的损失，有利必然就会有弊，所以通常闪光灯都需要靠近被摄体。绘画和摄影等只能表现动态，故称瞬间艺术，它们都不能表现对象的运动过程。在闪光灯足够靠近时，在正午的阳光下也能同时到运动物体及填充阴影。记住!快门速度越快，闪光灯的强度就会越是弱，所以我们在拍摄的过程中闪光灯也需要越靠近被摄体。如果距离拍摄对象太远，必然就会出现***不足的问题，因为闪光灯的强度照射不到那个距离。

7.单构图

　　一个镜头内只表现一种构图组合形式。单构图在无声电影时期运用较多。随着电影特别是电视艺术的发展，影视场面调度日趋复杂，运动摄影得到广泛运用，单构图在一部影视中所占比例日趋减少。但是摄影摄像的不同点也是显而易见的摄影是瞬间，把瞬间凝固成永恒通常也叫拍照。但导演和摄影（象）人员从内容出发，为表现某种特定的情绪和气氛，追求某种风格，仍在一些影视片中较多地采用单构图画面，尤其在某些影视教材中单构图画面运用就更多了。单构图多为静态构图，但有时摄影（象）机伴随被摄动作移动，也会出现动态构图形式。

　8.匹配构图

　　利用视觉规律造成视觉连贯性和保持画面上兴趣点位置的构图。学生在观看影视教材时，总是从银（屏）幕上寻找兴趣点，将注意力集中于这一点上。可以引起学生注意的兴趣点一般是光学镜头对准焦点的对象、动的对象、线条汇集的对象、暗调画面中亮的对象或亮调画面中暗的对象、彩色对比中突出的对象等。此外，感光片分辨率低、***过度，以及显影液性质过强和显影处理方法不当等，会影响影像的清晰程度，这是属于摄影清晰度。摄影（象）人员在处理一系列的镜头构图时，要考虑学生视觉注意活动的规律，注意对兴趣点的处理。为求得视觉连贯性，相连续的画面上兴趣点的位置不宜跳动太大。